Pendahuluan Pendidikan abad ke-21 menuntut pendekatan inovatif dalam perencanaan pembelajaran. Guru tidak lagi cukup hanya bergantung pada rencana pembelajaran berbasis teks yang kaku. Integrasi teknik visual thinking menawarkan solusi yang
Pendahuluan Pendidikan abad ke-21 menuntut pendekatan inovatif dalam perencanaan pembelajaran. Guru tidak lagi cukup hanya bergantung pada rencana pembelajaran berbasis teks yang kaku. Integrasi teknik visual thinking menawarkan solusi yang